Jelenia Góra jest jednym z dziesięciu miast Polski, gdzie prowadzony jest program leczenia e-uzależnień u dzieci. Program trwa do 30.06

Sygnałem, który powinien wzbudzić niepokój opiekunów dzieci i młodzieży, jest wydłużanie przez nich czasu korzystania z multimediów, przez co zaniedbane zostają inne aktywności: szkoła, relacje z rodziną i rówieśnikami.

Dziecko lub nastolatek wycofuje się z realizacji wcześniejszych zainteresowań. Przesiaduje wiele godzin przed komputerem lub z telefonem komórkowym w ręku. Podejmowane przez rodziców próby wprowadzenia zasad spotykają się z silnym protestem ze strony dziecka. Młody człowiek zaczyna rezygnować ze spotkań towarzyskich lub relacji w realnym świecie i szuka przede wszystkim okazji do spędzania czasu przed ekranem.

Co robić gdy użytkowanie smartfona lub komputera przybiera niepokojącą postać, a opiekun nie wie, jak sobie poradzić?
W takiej sytuacji warto zwrócić się po pomoc do profesjonalisty. Terapeuta pomoże znaleźć przyczynę i stworzyć plan działania mający na celu rozwiązanie problemu. Pilotażowy program leczenia e-uzależnień finansowany jest przez Narodowy Fundusz Zdrowia

Długie godziny spędzone przez dziecko przed komputerem czy smartfonem mogą mieć wiele, negatywnych konsekwencji.

• bezsenność
• agresja
• otyłość
• wady wzroku
• wady postawy

Przeczytaj wywiad ze specjalistą od uzależnień u dzieci

Wielokrotnie zdarzało się rodzice zgłaszali się do nas z problemem nadużywania komputera czy telefonu, a w czasie pracy terapeutycznej okazywało się, że media są dla dziecka ucieczką od poważniejszych problemów, np. doświadcza ono wykluczenia rówieśniczego, początkowych lub nawet zaawansowanych stadiów rozwoju zaburzeń depresyjnych i lękowych lub w innych przypadkach media stają się dla dziecka sposobem na komunikowanie się ze światem, np. w przypadku niezdiagnozowanych zaburzeń ze spektrum autyzmu – podsumowuje dotychczasowe doświadczenia mgr Krzysztof M. Antończak, koordynator programu pilotażowego w poradni dzieci i młodzieży Stowarzyszenie MONAR w Jeleniej Górze

Aby skutecznie pomóc dziecku, niezbędne jest zaangażowanie opiekunów. Tutaj pomocna okazuje się strategia i terapia, która powstaje pod okiem profesjonalisty:

Naszą pracę z rodzinami opieramy o nasz autorski kontrakt cyfrowy. Zawierany na cały czas trwania terapii modelowany jest co ok. 2-3 miesiące. Ustalamy w nim zasady korzystania z technologii, przestrzenie, konsekwencje etc. w odniesieniu jednak do całych systemów rodzinnych, a nie wyłącznie dziecka problemowo używającego mediów. (…) Jednocześnie w czasie pracy z dziećmi skupiamy się na treningu umiejętności społecznych, pracy na emocjach, rozwijaniu umiejętności budowania relacji rówieśniczych, poprawie relacji rodzinnych etc. wg potrzeb dziecka i rodziny. Staramy się nauczyć nie tylko dziecko, ale i całe rodziny bezpiecznego używania mediów, w tym zarządzania czasem, a rodziców także umiejętności wyznaczania i egzekwowania bezpiecznych dla dziecka granic. – wyjaśnia Antończak

Pilotaż jest skierowany do dzieci przed rozpoczęciem szkoły oraz do dzieci i młodzieży w wieku szkolnym (do czasu ukończenia nauki w szkole ponadpodstawowej). Aby z niego skorzystać nie potrzeba skierowania.

Wystarczy zgłosić się do placówki realizującej program.

Na Dolnym Śląsku są dwa takie miejsca

• Stowarzyszenie MONAR w Jeleniej Górze, ul. Wolności 70, tel. nr 75 647 33 90, czynne w dni powszednie od godz. 8.00 do 20.00
• Centrum Neuropsychiatrii „NEUROMED” we Wrocławiu, ul. Białowieska 74A, tel. nr 71 350 17 80, czynne w dni powszednie od godz. 7.00 do 19.00.

Czas trwania leczenia jest dostosowany do indywidualnych potrzeb pacjenta. Program pilotażowy trwa do 30 czerwca 2024 roku.

Czytaj także

Obejrzyj także